近日，廣東省直機(jī)關(guān)工委、廣西壯族自治區(qū)黨委區(qū)直機(jī)關(guān)工委共同舉辦粵桂機(jī)關(guān)青年深化東西部協(xié)作加強(qiáng)粵桂合作專題研討班，廣東省直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記姚奕生、廣西壯族自治區(qū)黨委區(qū)直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記韋家賓出席研討班開班式并作動(dòng)員講話。
研討班以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記視察廣東、廣西重要講話重要指示精神，結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，落實(shí)《2024年粵桂機(jī)關(guān)黨建協(xié)作重點(diǎn)推進(jìn)合作事項(xiàng)清單》安排，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，積極引導(dǎo)兩省區(qū)青年勇當(dāng)粵桂協(xié)作的排頭兵、建言獻(xiàn)策的生力軍、兩地交流的聯(lián)絡(luò)員，緊密攜手推動(dòng)粵桂協(xié)作邁上新臺(tái)階、取得新成效，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。研討班聚焦深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，邀請(qǐng)有關(guān)方面專家學(xué)者授課，引導(dǎo)學(xué)員深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)進(jìn)一步全面深化改革的信心和底氣。突出加強(qiáng)粵桂協(xié)作，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于深化東西部協(xié)作的重要指示精神，開設(shè)行動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化研討課程，學(xué)員結(jié)合工作職責(zé)，圍繞推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、提升交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通水平、深化產(chǎn)業(yè)科技協(xié)作、深化拓展國內(nèi)外市場(chǎng)、深化社會(huì)民生協(xié)作等主題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，更加深刻體會(huì)到加強(qiáng)粵桂協(xié)作、進(jìn)一步拓展經(jīng)濟(jì)縱深的重大意義，積極為深化粵桂協(xié)作建言獻(xiàn)策。注重粵桂青年互學(xué)互鑒，研討班上既有專家學(xué)者與青年的深入交流，又有來自兩省區(qū)直不同部門、不同領(lǐng)域青年的思想碰撞；既有組內(nèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)研討，也有青年理論學(xué)習(xí)骨干的經(jīng)驗(yàn)分享，推動(dòng)兩省區(qū)青年在深入學(xué)習(xí)交流中共匯青年智慧、共促能力提升。
大家一致認(rèn)為，研討班安排緊湊、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)用性，既是個(gè)人的一次“思想錘煉”之旅，也是一場(chǎng)粵桂兩地青年之間有理論熱度、有情感溫度的雙向奔赴。廣東省政府辦公廳李承杰表示，培訓(xùn)主題聚焦黨的二十屆三中全會(huì)精神，緊扣高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代脈搏，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)選點(diǎn)很有代表性，增長了見識(shí)、啟發(fā)了思考、開拓了思路。廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳林漢松表示，我們要自覺學(xué)習(xí)好、貫徹好黨的二十屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記關(guān)于深化東西部協(xié)作的重要指示精神，當(dāng)好粵桂協(xié)作的深度參與者、有力推動(dòng)者、積極貢獻(xiàn)者。國家能源局南方監(jiān)管局楊鳴表示，深化粵桂協(xié)作是粵桂青年的光榮使命，我們要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任、立足崗位職責(zé)、積極發(fā)揮作用，為粵桂兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
研討班分兩期舉辦，來自粵桂兩省區(qū)機(jī)關(guān)青年干部約160人參加。學(xué)員們堅(jiān)持課堂教學(xué)與參觀見學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)思考與崗位職責(zé)相結(jié)合，課上學(xué)習(xí)與課后互學(xué)互鑒相結(jié)合，取得良好的學(xué)習(xí)效果。
來源：省直機(jī)關(guān)工委
編輯：游弋 杜國俊